Romeo y Julieta, versión títeres. 7mo A TM.

A continuación, les compartimos esta adaptación que realizaron los chicos y las chicas de séptimo grado del turno mañana junto con la docente de Lengua, sobre este clásico de la literatura universal. Para ello, los mismos estudiantes confeccionaron los títeres que encarnan a los principales personajes de esta historia. Utilizaron la técnica del croma (grabar sobre un fondo verde) para luego en un trabajo posterior de edición, agregar los escenarios. Esta adaptación fue compartida por primera vez con el resto de la comunidad educativa, en la muestra estática que tuvo lugar en el última celebración del patrono. 

¡Esperamos que disfruten el producto final! 

 

Mapa interactivo del Circuito Belgraniano. 4to B TT

Les compartimos el siguiente mapa, elaborado con la aplicación Genially, por los y las estudiantes de cuarto grado del turno tarde, en el que compilaron todas las paradas que realizaron cuando recorrieron el Circuito Belgraniano, en el marco de su Promesa de Lealtad a la Bandera. 

Revista literaria "Galería de gatos" 4to A TM

Les compartimos la publicación digital elaborada por los chicos y las chicas de cuarto grado del turno mañana a partir de la lectura de una serie de cuentos y canciones que tienen la particularidad de contar con un gato como personaje principal. Luego de trabajar con estas obras, los y las estudiantes en grupos elaboraron una reseña de la historia junto con una recomendación. Por último, a partir del uso de la IA, generaron una imagen del gato protagonista. 

Revista Literaria 4to A Cuentos Con Gatos

Publish at Calameo

Cancionero 1ero B TT

Querida comunidad, 

En esta oportunidad, les compartimos la siguiente publicación digital que elaboraron los alumnos y las alumnas de 1er grado del turno tarde, con el acompañamiento de su docente de grado, la profe de Inglés y la Facilitadora Pedagógica Digital, donde compilaron todas las canciones trabajadas durante el primer semestre para confeccionar este hermoso cancionero.  En este último, podrán no solo leer las letras, sino ver los dibujos realizados empleando las netbooks y escucharlos entonar algunas estrofas si escanean los códigos QR incluidos a lo largo de sus páginas. 

¡Esperamos que lo disfruten!

Cancionero 1ero B

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La vida de Manuel Belgrano. Línea de tiempo 4toB TT

En el marco de la semana en que los y las estudiantes de cuarto grado se preparan para realizar la promesa de lealtad a la bandera, junto con su docente de grado, investigaron sobre la vida de Manuel Belgrano y los hechos más trascendentales de su biografía. 

Con la información obtenida, en parejas volcaron estos datos en una línea de tiempo colaborativa creada con la herramienta Padlet. 

A continuación, les compartimos esta cronología.  

Sistemas del cuerpo humano 7mo A TM

Los y las estudiantes de séptimo grado del turno mañana estuvieron investigando sobre los sistemas del cuerpo humano. Para comunicar lo aprendido, diseñaron una serie de infografías con ayuda de Canva, para sintetizar las funciones principales de los órganos que los componen. 

A continuación , les compartimos las producciones resultantes. 

Muro poético 5to A TM

 Familias, 

Les compartimos el siguiente muro poético creado por los y las estudiantes de quinto grado del turno mañana que junto con el docente de grado, en el área de Lengua realizaron el ejercicio de crear una poesía en un procesador de textos y transformarla en un caligrama, empleando una aplicación online que permite diseñar poesías visuales. 

Los invitamos a recorrer este espacio virtual y disfrutar de los caligramas que se encuentran en su interior. 

Programando a los pueblos originarios 4TO B TT

En esta oportunidad, les compartimos el producto final resultante del proyecto trabajado con los alumnos y las alumnos de cuarto grado del turno tarde, quienes diseñaron junto con la docente de grado y la facilitadora pedagógica digital, un videojuego de estilo retro con la plataforma Makecode Arcade, basado en las formas de vida de los pueblos originarios del actual territorio argentino: sociedades cazadoras, recolectoras y/o agrícolas y las formas de vida asociadas al nomadismo y el sedentarismo. 

Les proponemos que escaneen el código QR para acceder a las diferentes propuestas lúdicas: 

 

"Hoy nos convertimos en Montes" 2DO A TM

Los alumnos y las alumnas de segundo grado del turno mañana estuvieron siguiendo a la escritora argentina Graciela Montes. Leyeron varios de sus cuentos, tales como "Irulana y el Ogronte", "Doña Clementina" "Queridita, la achicadora", "Bicho raro", "Las velas malditas", "El Club de los perfectos" y la novela "Tengo un monstruo en el bolsillo". A partir de los personajes y características de cada uno de ellos, en grupos crearon una nueva historia, que ilustraron digitalmente y grabaron su voz en off. 

A continuación, les compartimos las producciones finales de este hermoso proyecto que dio lugar a maravillosas historias, para ver y escuchar. 

"Oscarcito y el monstruo de la cartuchera"

"Lulú y su fiel amigo"

"La historia de Bryanna e India"

"Un día especial en el parque"

"Un cumpleaños raro"

"Oscarcito y el Ogronte"

"La historia de Nacho"

Los dinosaurios de la Argentina, mapa interactivo 3ERO B TT

A continuación, les compartimos el mapa diseñado por los y las estudiantes de tercer grado del turno tarde, en el que volcaron toda la información investigada y recopilada del cuadernillo "Enseñar y aprender" y la obtenida de Internet sobre las especies que habitaron el suelo argentino. Con ayuda de un procesador de textos, elaboraron las fichas de las especies que se incluyen en el siguiente mapa. 

La plaza de mayo 3ERO B TT

Les queremos compartir el siguiente video, que resume todo lo trabajado con tercer grado del turno tarde en el proyecto "La plaza de mayo" en el que los y las estudiantes de tercer grado del turno tarde,  a partir de investigar sobre este lugar tan emblemático de la Ciudad de Buenos Aires, trabajaron en el diseño de un croquis de la plaza y dieron sus primeros pasos en el área de programación y robótica, a partir de construir una maqueta de la plaza, junto con la profesora de Educación Plástica, para que Kibo, el robot que contamos en la Escuela,  realice diferentes recorridos por la misma. Esta experiencia  les permitió además trabajar en simultáneo  con la profesora de Inglés, el vocabulario de los bloques de programación,  las instrucciones y desplazamientos.

Por las características del proyecto, el mismo fue postulado para participar al Premio a la Innovación Tecnológica PIED 2024, del que dejamos también el enlace de su presentación. 

¡¡Felicitaciones a todos los involucrados en el proyecto por todo el trabajo realizado!!

Ficha del proyecto en el campus de  Educación digital: https://campused.bue.edu.ar/course/view.php?id=2830 

Terror de la mano de Egdar Allan Poe 7MO A TM

A continuación, con mucho entusiasmo les compartimos esta playlist de terror que fue grabada y editada íntegramente por los alumnos y las alumnas de séptimo grado del turno mañana, junto con Cristina la docente de prácticas del lenguaje y Nayla, facilitadora pedagógica digital de la Escuela. 

Este proyecto,  lo iniciamos el año pasado en el que, luego de leer los cuentos del autor, les propusimos a los/as chicos/as que en grupos realicen una adaptación de los mismos para transformar estas historias escritas en un radioteatro. Sin embargo, por cuestiones de tiempo no lo pudimos finalizar durante el 2023, dado que los alumnos/as tuvieron que armar un guión, grabar la lectura de la adaptación elaborada, buscar efectos de sonido y pistas musicales y crear con todos estos recursos un radioteatro a partir de la edición sonora. Por tal motivo, continuamos este año con el proyecto hasta llegar a concretar el producto final.   

¡¡Felicitamos a séptimo grado del turno mañana por el compromiso y el trabajo realizado y por estas historias de terror muy bien logradas!!

Nayla Zarate · Terror de la mano de Edgar Allan Poe

Cuentos de dragones 3ERO A TM

En esta oportunidad, les queremos compartir esta antología de cuentos de dragones escritos e ilustrados íntegramente por los chicos y las chicas de tercer grado del turno mañana junto con su seño Magalí y Nayla, facilitadora pedagógica digital de nuestra escuela. 

Esperamos que disfruten mucho de estas fantásticas y originales historias.  

Antología Dragones 3ero A

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"A todo ritmo"

Les compartimos el producto final del proyecto cancionero denominado "A todo ritmo" elaborado por los chicos y las chicas de 1er grado A del turno mañana junto con los docentes Walter Díaz y Daiana Carabajal y que incluyen la colaboración de la profe de inglés Nora Lerena y la facilitadora pedagógica digital Nayla Zarate. A continuación podrán encontrar la publicación digital del cancionero en formato papel para que puedan explorar las producciones de primerito y cantar con ellos/as. 

A Todo Ritmo

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Línea de tiempo ¿Qué pasaba durante la dictadura?

Les compartimos la línea de tiempo confeccionada por los chicos y las chicas de cuarto grado B del turno tarde en la cual plasmaron el trabajo de investigación que realizaron en grupos sobre los principales sucesos transcurridos entre 1976 y 1983 en la Argentina. 

Como cierre de proyecto, cada grupo expuso antes sus compañeros/as lo trabajado respecto a la fecha que le tocó.  

Bienvenidos al mundo de "Los versos de segundo A"

Los alumnos y alumnas de 2do grado del turno mañana trabajaron en el aula distintos textos versificados junto con su docente de grado Rosalia, la docente del programa M + M Daiana y la facilitadora pedagógica digital Nayla. Como producto final de este recorrido, armamos la siguiente presentación de Genially. Los invitamos a explorar las increíbles producciones de versos que inventaron cada uno de ellos desde formatos diversos. 

Acuerdos y pautas de uso para el cuidado de las netbooks

Junto con los/as alumnos/as de segundo ciclo de ambos turnos trabajamos sobre los cuidados que debemos tener a la hora de utilizar las netbooks en la escuela. La reflexiones giraron en torno a los siguientes tópicos:  condiciones de uso, trabajo colaborativo, encendido/apagado, carros de carga y guardado, cuentas ALU y navegación en Internet. Para cerrar la actividad, los y las estudiantes registraron en un muro digital las pautas que elaboraron en grupos que los guiarán a lo largo del año al momento de trabajar con los dispositivos. 

A continuación, les compartimos los murales digitales creados por cada grado: 

4ºA:

4ºB:

6ºB:

7ºA:

7ºB:

Galería digital de personajes 2ºA

 Estimadas familias, 

Compartimos la galería digital de personajes que confeccionaron los alumnos y las alumnas de segundo grado del turno mañana de los personajes de los cuentos de Graciela Montes con las tablets.

Sala de escape Museo Sanmartiniano. Composición sobre la personalidad de José de San Martín. 7ºB

Como cada año, la Dirección de Educación Primaria les propone a los/as estudiantes de séptimo grado homenajear la figura del General José de San Martín, haciendo foco en su personalidad.

Por tal motivo, en Agosto, mes Sanmartiniano, los alumnos/as de séptimo grado B a través de la investigación, evaluación y selección de algún aspecto de la personalidad del General diseñaron una sale de escape en la plataforma Genially en la que se le propone al jugador intentar recuperar los objetos robados del museo de una muestra sobre esta figura histórica, aprendiendo sobre su vida y los valores humanos demostrados.

Les compartimos el acceso y los/as invitamos a ponerse a prueba de cuánto conocen sobre la figura del General. 

El estratega de todos los tiempos. Composición sobre la personalidad de San Martín, 7ºA

Como cada año, la Dirección de Educación Primaria les propone a los/as estudiantes de séptimo grado homenajear la figura del General José de San Martín, haciendo foco en su personalidad.

Por tal motivo, en el mes Sanmartiniano, los alumnos de 7ºA investigaron sobre su niñez, formación académica, militar y capacidad estratega para la liberación de América del Sur, para luego diseñar un sitio web utilizando Google Sites, que alberga una presentación y una imagen interactiva sobre su biografía y los elementos destacados de su pensamiento político elaboradas con Genially. Les compartimos el producto final para que exploren la plataforma y conozcan un poco más sobre esta figura tan importante de nuestra historia. 

Hacer clic en la imagen para acceder al sitio