Tramitación de lentes para alumnos/as de 1º grado a 7º grado
¿A ver qué ves?
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Estudiantes que necesiten anteojos:
Enviar la receta por cuaderno de comunicaciones.
Requisito: la receta no debe tener más de 6 meses de antigüedad.
Cualquier duda o inquietud consultar con el equipo de conducción.
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Como cada año, abrimos las puertas de nuestra Escuela con mucha alegría y entusiasmo para recibirlos e iniciar juntos un nuevo ciclo lectivo. Esperamos que durante las vacaciones hayan renovado las energías y que este nuevo año este repleto de oportunidades, ilusiones, desafíos y aprendizajes.
Queremos aprovechar para compartirles que este 2025 comienza con un nuevo equipo de conducción, a quien le damos una cálida bienvenida y presentamos a continuación:
Directora: Leticia Zorrilla
Vicedirectora: Daniela Cochimano
Maestra Secretaria: Jorgelina Peralta
Por último, les compartimos algunas imágenes tomadas durante los actos de inicio del ciclo lectivo del turno mañana y tarde.
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En esta oportunidad, les compartimos el producto final resultante del proyecto trabajado con los alumnos y las alumnos de cuarto grado del turno tarde, quienes diseñaron junto con la docente de grado y la facilitadora pedagógica digital, un videojuego de estilo retro con la plataforma Makecode Arcade, basado en las formas de vida de los pueblos originarios del actual territorio argentino: sociedades cazadoras, recolectoras y/o agrícolas y las formas de vida asociadas al nomadismo y el sedentarismo.
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Les proponemos que escaneen el código QR para acceder a las diferentes propuestas lúdicas:
Les compartimos las siguientes imágenes que corresponden al juego de mesa denominado "Adivina, adivinalobo" elaborado por los chicos y las chicas de primer grado del turno mañana. Con el acompañamiento de Walter, el docente de grado, Daiana, maestra de M+M y Nayla, FPD, los y las estudiantes crearon este juego de cartas que tiene como desafío adivinar cuál es el personaje, lugar u objeto presentes en los cuentos con lobos leídos por los/as chicos/as durante el año (Pedro y el lobo, Caperucita Roja, Los tres cerditos y Los siete cabritos). El jugador deberá adivinar la respuesta correcta, a partir de escuchar las pistas en audio que ellos/as mismos/as crearon y grabaron incluidas en las cartas en un código QR.
A partir del 2025, este juego estará disponible en la biblioteca de nuestra Escuela.
¡Felicitamos a todos aquellos que participaron del proyecto!
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Los alumnos y las alumnas de segundo grado del turno mañana estuvieron siguiendo a la escritora argentina Graciela Montes. Leyeron varios de sus cuentos, tales como "Irulana y el Ogronte", "Doña Clementina" "Queridita, la achicadora", "Bicho raro", "Las velas malditas", "El Club de los perfectos" y la novela "Tengo un monstruo en el bolsillo". A partir de los personajes y características de cada uno de ellos, en grupos crearon una nueva historia, que ilustraron digitalmente y grabaron su voz en off.
A continuación, les compartimos las producciones finales de este hermoso proyecto que dio lugar a maravillosas historias, para ver y escuchar.
"Oscarcito y el monstruo de la cartuchera"
A continuación, les compartimos el mapa diseñado por los y las estudiantes de tercer grado del turno tarde, en el que volcaron toda la información investigada y recopilada del cuadernillo "Enseñar y aprender" y la obtenida de Internet sobre las especies que habitaron el suelo argentino. Con ayuda de un procesador de textos, elaboraron las fichas de las especies que se incluyen en el siguiente mapa.
